为及时、准确地把握当前中国经济发展动态，深化教学研究，提升授课质量，2025年9月29日，《形势与政策》课教研室在606办公室围绕专题三《正确认识中国经济热点问题》举行了集体备课会。本次备课会由教研室主任主持，全体任课教师参加，进行了深入而富有成效的研讨。

备课会上，主讲教师首先就专题的教学框架和核心内容进行了系统梳理。与会教师一致认为，在当前复杂多变的国内外形势下，引导学生客观、辩证地看待“稳增长”与“高质量发展”、“新质生产力”培育、房地产市场平稳健康发展等社会关切的经济热点，至关重要。

研讨环节气氛热烈。教师们结合自身研究专长和教学实践，就如何将宏观经济政策讲出“民生温度”、如何用鲜活案例阐释“新质生产力”、以及如何有效回应学生在就业、消费等领域存在的困惑等具体问题，展开了充分讨论。通过交流，大家分享了诸如利用地方经济新亮点、前沿科技突破等实例化抽象理论的教学经验，并共同探讨了应对学生可能提出的各类尖锐问题的思路与方法。

经过深入研讨，会议最终明确了本专题教学的统一口径、重点难点和推荐案例，并确定了“理论深度与现实关怀相结合、数据支撑与故事叙述相统一”的教学基调。大家纷纷表示，此次集体备课不仅统一了思想，拓宽了教学思路，更增强了讲好新时代中国经济故事的信心与底气。

本次集体备课会准备充分、内容扎实、卓有成效，为接下来面向全院学生高质量地讲授《正确认识中国经济热点问题》专题奠定了坚实的基础。

（撰稿、校对：张敏，审核：邢益承）