为推动《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程建设，2025年10月28日《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论教研室》召开了2025年秋季学期第三次教学工作会议暨集体备课会。

本次集体备课会聚焦《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教材第三章与第四章的教学和实施，旨在通过深入研讨，进一步统一教学思路，明确重难点，共享优质资源，有效提升思政课的教学质量与育人效果。刘佳老师作为备课会主讲老师首先对第三章“社会主义改造理论”和第四章“社会主义建设道路初步探索的理论成果”的核心内容与逻辑结构进行了系统梳理和案例分享。王晓飞副院长指出，准确把握这两章在毛泽东思想中的历史地位及其与后续理论发展的承上启下关系，是引导学生理解中国共产党领导人民取得伟大成就的关键。

在明确具体教学内容方面，教研室主任赵佳钰和邱静教授组织老师们进行认真探讨，明确第三章需着重讲清新民主主义社会向社会主义社会过渡的历史必然性、党在过渡时期总路线的提出背景与内涵，以及社会主义基本制度在中国确立的伟大意义；第四章则需着力阐释中国共产党在社会主义建设初期进行的独立探索及其取得的积极理论成果，客观分析探索中的经验与教训，引导学生深刻认识改革开放前历史时期为当代中国发展进步奠定的坚实基础。

在集体讨论环节，教研室其他老师分享了自己的备课思路和所用教学案例，结合自身的教学实践，就如何进一步优化教学设计和内容展开了深入研讨，充分发挥了集体备课会的重要作用。

（撰稿：刘佳，校对：张敏，审核：邢益承）